Дата

Тема

Завдання

12.05

Читаю про родину.Інна Кульська « Старший брат», Олена Полянська «Старша сестричка».

Буквар с.97, читати виразно.

12.05

Розрізнюю слова, які відповідають на питання Хто? Що?

Пропис с.30-31, впр.1– 4.

13.05

Читаю оповідання про дітей. За Оксаною Кротюк «Несправжня вулиця».

Буквар с.98 - 99, читати, дати відповіді на запитання.

13.05

Спостерігаю, які слова потрібно писати з великої букви. Правильно записую їх.

Пропис с.32-33, впр.1– 5.

14.05

Читаю про дружбу і друзів. За Людмилою Савук «Бігла білка».

Буквар с.100- 101, навчитися читати виразно, Розподілити ролі та прочитати разом з батьками.

14.05

Вчуся добирати близькі і протилежні за значенням слова.

Пропис с.34– 35, впр.1– 6.

18.05

Читаю про дитячі ігри. Лідія Дяченко «М’ячик-пустунець»

Буквар с.102-103, читати, переказувати.

18.05

Досліджую слова, які мають кілька значень.

Пропис с. 36-37, впр.1-3.

19.05

Робота з дитячою книжкою.

Читати додаткову літературу

19.05

РЗМ. Як я мрію провести літні канікули.

Пропис с.38, впр.1- усно, впр.2- письмово.

20.05

Читаю про дитячі ігри. Емілія Саталкіна «Лічилочка».

Буквар с.103, читати виразно.

20.05

Добираю слова, які називають ознаки предметів.

Пропис с.39-40, впр. 1- 6.

21.05

Читаю про користь спорту. Тамара Коломієць «Ми зі спортом дружимо», Оксана Кротюк «Найдужчий».

Буквар с.104 -105,читати виразно, дати відповіді на запитання.

21.05

Добираю слова, які називають дії предметів.

Пропис с.41 -42, впр.1-5.

25.05

Читаю про домашніх тварин. За Оксаною Кротюк « Передумала». За Наталею Марченко «Гарно всім».

Буквар с.106 -107,читати виразно, дати відповіді на запитання.

25.05

Добираю слова, які називають кількість предметів.

Пропис с.43- 44, впр.1-3.

26.05

Читаю про чарівні слова нашої мови. Анатолій Костецький «Буде день веселий».

Буквар с.106 -107,читати виразно, дати відповіді на запитання.

26.05

Повторення вивченого. Списування з друкованого тексту.

Пропис с.44- 45, впр.4-5.

27.05

Анатолій Костецький «Канікули».

Буквар с.109,читати виразно.

27.05

Вчуся складати і записувати речення.

Пропис с.46- 47, впр.1-4.

28.05

Повторення та узагальнення вивченого. Робота з дитячою книжкою

Читати додаткову літературу.

28.05

Повторення та узагальнення вивченого.

Пропис с.47- 48, впр.5- 7..

12.05

Знаходимо невідомий від’ємник і зменшуване. Складання і розв’язування задач. С.130

РЗ с.57, №1-задача, №2 – визначити довжину ламаної.

13.05

Знайомимося із задачами на знаходження невідомого зменшуваного або від’ємника. С. 131

РЗ с.57, №1- обчислити вирази. С. 58, №2 – задача.

15.05

Розв’язування задач. Складання схем до задач. С.132

РЗ с.58, №1-обчислити вирази, №2- порівняти величини

18.05

Досліджуємо складові задач. Доповнення нерівностей. Побудова відрізка заданої довжини. С.133

РЗ с.58, №1-обчислити вирази. С.59, №2,3.

19.05

Знайомимося з додаванням і відніманням двоцифрових чисел.С.134

РЗ с.59, №1-обчислити вирази. С.60, №2- вписати пропущені числа.

20.05

Знайомимося з одиницею вимірювання часу «доба». . Обчислення виразів, розв’язування задач. С.135

РЗ с.60, №1-2.

22.05

Визначаємо час за годинником. Обчислення виразів, розв’язування задач. С.136

РЗ с.61, №1-3.

25.05

Дізнаємося про тривалість доби. Визначаємо час за годинником. Обчислення виразів, розв’язування задач. С.137 - 138

РЗ с.61, №1-записати, який час показує годинник.С.62, №2-3.

26.05

Визначаємо вартість товару. Обчислення виразів зручним способом, розв’язування задач. С.139

РЗ с. 62, № 1-2,. С.63, №1,2- вправи з монетами та купюрами

27.05

Знайомимося з одиницею вимірювання довжини «метр». Співвідношення між одиницями вимірювання довжини. , Розв’язування задач. С.140

РЗ с.63, №1-2.

29.05

Повторення вивченого . С. 141-143

РЗ с.64, №1-2.

13.05

Ми всі різні, а світ у нас один на всіх. С. 78- 79. Зош.с.62- 63

С. 78- 79 - опрацювати.

15.05

Пори року. Дні тижня. Доба.

Скласти розповідь про улюблену пору року.

18.05

Чемність завжди у пошані.

Дібрати прислів’я про чемність.

20.05

Режим дня школяра.

Скласти свій режим дня під час канікул.

22.05

Відпочинок у лісі та біля водойми.

Скласти правила поведінки під час відпочинку.

25.05

Як цікаво провести час улітку. Дитячі розваги.

Скласти розповідь «Як я мрію провести канікули».

27.05

Правила поведінки у громадських місцях.

Знати і виконувати правила поведінки у громадських місцях.

29.05

Правила для пішоходів.

Знати і виконувати правила для пішоходів.

15.05

Зустрічаймо літо! Малювання яскравого метелика.

Намалювати метелика.

22.05

Зустрічаймо літо! Малювання яскравих квітів.

Намалювати літні квіти.

29.05

Малювання за власним задумом.

Намалювати малюнок на вільну тему.

14.05

Виготовлення картини з пластиліну «Квіти і метелики на луках».

21.05

Виготовлення аплікації «Бджілка».

29.05

Виготовлення аплікації «Дельфін».

Дата

Тема

Завдання

12.05.2020

Давай поговоримо!

Впр.1-5, с.98-99, прослухай та повтори (аудіододаток до підручника О.Карпюк “English with Smiling Sam”, 1 клас).

Впр.6,7, с. 99, прослухай, повтори та спробуй прочитати (аудіододаток до підручника О.Карпюк “English with Smiling Sam”, 1 клас).

РЗ впр.1-4, с. 77-78

14.05.2020

Чим ти любиш займатися?

Впр.1,2, с.100,1,2, с.101 прослухай та повтори (аудіододаток до підручника О.Карпюк “English with Smiling Sam”, 1 клас).

Впр.5,6, с. 100, впр.4,5, с.101, прослухай, повтори та спробуй прочитати (аудіододаток до підручника О.Карпюк “English with Smiling Sam”, 1 клас).

РЗ впр.2, с. 79, впр 1,2, с.80

19.05.2020

Час історій

Впр.1, 2 с. 102,103 прослухай та повтори (аудіододаток до підручника О.Карпюк “English with Smiling Sam”, 1 клас), впр.4, с.103 (усно).

РЗ впр 3, с.81, впр.1, с.82

21.05.2020

Повторення

Впр.1, с.104 прослухай та назви номер малюнка (аудіододаток до підручника О.Карпюк “English with Smiling Sam”, 1 клас), впр 2,4, с. 104-105 (усно), впр.5, с.105 прочитай.

РЗ впр 1, с.83

26.05.2020

Виконання вправ. Повторення пісень та віршів

Повторити слова с.106-107

28.05.2020

Повторення та узагальнення вивченого протягом семестру матеріалу. Виконання вправ. Повторення пісень та віршів. Перевірка знань

Повторити слова с.108-109

Дата

Тема

Завдання

27.04

Читаю авторську казку. Ольга Зубер «Як заєць сон шукав»

Буквар с.88-89, читати, дати відповіді на запитання.

27.04

Правильно пишу слова з ЬО.

Пропис с.14-15, впр.1– 6.

28.04

Читаю авторську казку. Ольга Зубер «Як заєць сон шукав»

Буквар с.88 - 89, читати, переказувати. Намалювати малюнок до казки

(за бажанням).

28.04

Правильно пишу слова з ЙО.

Пропис с.16-17, впр.1– 4.

29.04

Читаю вірші про пори року. Федір Петров «Від зими і до зими». За К.Перелісною «У якому місяці?»

Буквар с.90- 91, навчитися читати виразно, запам’ятати назви місяців.

29.04

Правильно пишу слова з буквами я, ю,є, ї.

Пропис с.18– 19, впр.1– 4

30.04

Читаю про дні тижня. Степан Жупанин «Хто молодець?»

Буквар с.92-93, читати виразно, дати відповіді на запитання. Запам’ятати назви

днів тижня.

30.04

Правильно пишу слова з апострофом.

Пропис с. 20-21, впр.1-5

04.05

Робота з дитячою книжкою.

Читати додаткову літературу

04.05

РЗМ. Вчуся бути хорошим другом (хорошою подругою).

Пропис с.22 – 23, Скласти розповідь про свого друга (свою подругу ) за запитаннями. Впр.3, скласти і записати два речення, використовуючи подані слова.

05.05

Читаю про кольори у природі. Єлизавета Гуменко «Олівці»

Буквар с.94, прочитати. Скласти розповідь за малюнком.

05.05

Правильно вимовляю слова зі звуками ДЖ, ДЗ і записую їх.

Пропис с.24-25, впр. 1-4

06.05

Читаю про кольори у природі. За Миколою Стояном «Розмова кольорів»

Буквар с.95,читати виразно. Намалювати веселку.

06.05

Вчуся правильно переносити слова з рядка в рядок.

Пропис с.26 -27, впр.1-6

07.05

Читаю про родину. Леся Вознюк «Татко і матуся»

Читати додаткову літературу

07.05

Правильно наголошую слова. Досліджую роль наголосу у словах.

Пропис с.28- 29, впр.1-5

27.04

Додаємо і віднімаємо на основі складу чисел другого десятка. С. 119

РЗ с.49, №1-4

28.04

Додаємо і віднімаємо на основі складу чисел першої сотні. С. 120-121

РЗ с.50- 51, №1-4

29.04

Додаємо і віднімаємо число 1. Складене іменоване число. Визначення довжини відрізків. С. 122

РЗ с.52, №1-4

04.05

Додаємо і віднімаємо числа на основі нумерації чисел першої сотні. Сума розрядних доданків. С. 123-124

РЗ с.53- 54, №1-3

05.05

Додаємо і віднімаємо числа . Перетворення одиниць вимірювання довжини. С. 125-126

РЗ с.54- 55, №1-2

06.05

Додаємо і віднімаємо числа. Побудова відрізків заданої довжини. С. 127-128

РЗ с.56, №2-накреслити відрізки, 1- обчислити вирази за схемами

08.05

Досліджуємо задачі. Обчислення виразів. Дії з іменованими числами. С. 129

РЗ с.56, №1-знайти значення виразів, c. 57, №2 – розв’язати задачу.

27.04

Про акуратність. С. 68- 69

Опрацювати вірш Г. Малик «Дивний звір».Познайомитися з правилами акуратності.

29.04

Зустрічаємо літо. Ознаки літа. С.70- 71

За малюнком скласти розповідь про літні розваги дітей.

04.05

Сторінка дослідника. Веселка .С.72- 73

Разом з батьками провести дослім і отримати веселку (за підручником с. 73)

06.05

Тварини влітку. С. 74- 75

Скласти розповідь за малюнками с.74- 75

08.05

Праця людей влітку.С.76- 77

Скласти розповідь за малюнком.

08.05

Веселкове диво.

Намалювати веселку.

Дата

Тема

Завдання

28.04.2020

Я можу гратися. Вивчення літери Yy

Впр.1, 4, 5 с.92- 93, прослухай та повтори (аудіододаток до підручника О.Карпюк “English with Smiling Sam”, 1 клас)

Вивчи слова та фрази, виділені синім кольором, с.92.

Вивчення літери Yy. (посилання https://www.youtube.com/watch?v=L8PdL8ydI28)

РЗ впр.1, с. 72

30.04.2020

Я можу кататися на велосипеді. Вивчення літери Zz

Впр. 1, с. 94 прослухай та повтори (аудіододаток до підручника О.Карпюк “English with Smiling Sam”, 1 клас), впр.2, с.94 (усно).

Повтори слова с.92

Вивчення літери Zz. (https://www.youtube.com/watch?v=HysVxhemAe4)

РЗ впр.1 , с. 73 (cкажи, що роблять діти)

05.05.2020

Я маю парасольку!

Впр. 1-8, с.95-96 прослухай та повтори, спробуй прочитати (аудіододаток до підручника О.Карпюк “English with Smiling Sam”, 1 клас),

РЗ впр 1-5, с.74-75

07.05.2020

Я люблю гратися

Впр.1, с. 97 прослухай та повтори (аудіододаток до підручника О.Карпюк “English with Smiling Sam”, 1 клас), впр.2, с.97 назви зображених тварин, впр 3, 4 с. 97 прослухай та прочитай (прослухай та повтори, спробуй прочитати (аудіододаток до підручника О.Карпюк “English with Smiling Sam”, 1 клас).

РЗ впр 1, с.76

Дата

Тема

Завдання

06.04

Апостроф. Вимова слів з апострофом. Читання слів і складів з апострофом. Опрацювання тексту Д.Чередниченка «П’ятеро» та вірша Н.Гуркіна «Маю десять пальців я»

Буквар с.72-73, опрацювати. Вивчити назви пальців на руці.

06.04

Письмо складів та слів з апострофом. Звуковий аналіз слів.

Пропис с.62, виконати завдання. Зробити звуковий аналіз слів м’яч, п’ять, пір’я, хом’як.

07.04

Опрацювання тексту «Як ми виграли комп’ютер». Робота з дитячою книжкою.

Буквар с.74, читати, переказувати.

07.04

Закріплення вмінь писати вивчені букви. Списування друкованого тексту.

Буквар с.74,списати вірш «Маю десять пальців я»

08.04

Опрацювання віршів М. Хоросницької «Я навчився вже читати…», В.Зорик «Книжка».

Буквар с.75, навчитися читати виразно.

08.04

Закріплення вмінь писати вивчені букви. Написання буквосполучень та слів.

Пропис с.63,написати букви, слова

09.04

Алфавіт. Звуки мовлення. Алфавітні назви букв. Опрацювання вірша Б. Заходера «Буква Я».

Буквар с.76-77, читати виразно

09.04

Закріплення вмінь писати великі і малі букви українського алфавіту. Побудова і записування речень.

Пропис с. 63, записати речення

13.04

Алфавіт. Звуки мовлення. Алфавітні назви букв. Опрацювання вірша Б. Заходера «Буква Я».

Буквар с.78-79, читати, разом із дорослими підготувати сценку за віршем.

13.04

Закріплення вмінь писати великі і малі букви українського алфавіту. Побудова і записування речень.

Пропис №4,с.1. Пригадати букви українського алфавіту. Виконати впр.1,2.

14.04

Читаю і відгадую загадки. Опрацювання тетстів «У лісовій школі», «Солодке слово».

Буквар с.80-81,відгадати загадки, скласти свою загадку про якусь тварину. Прочитати тексти дати відповіді на запитання.

14.04

Розрізнюю голосні і приголосні звуки.

Пропис №4 с.2-3. Виконати впр.3-9

15.04

Читаю і слухаю дитячі пісні. «Два півники», «Вийди, вийди, сонечко».

Буквар с.82-83,читати виразно. Одну пісню вивчити напам’ять.

15.04

Розумію роль звуків і букв у слові.

Пропис №4 с.4-5. Впр.1,4,5 виконати письмово.Впр.2,3,6 виконати усно

16.04

Робота з дитячою книжкою.

16.04

РЗМ. Вчуся бути ввічливим (ввічливою)

Пропис №4 с.6-7. Впр. 1-3, 5-7 виконати усно. Впр.4 виконати письмово.

21.04

Читаю лічилки. Леся Вознюк «Раз- метелик…».

Оксана Сенатович «Місяць жмурить». Станіслав Шаповалов «Десять, дев’ять, вісім, сім…»

Буквар с.84-85,читати виразно. Одну лічилку вивчити.

21.04

Правильно вимовляю слова зі звуками Г, Г і записую їх.

Пропис №4 с.8-9. Впр.2 виконати усно.Впр.1,3-5 виконати письмово.

22.04

Читаю українську народну казку «Рукавичка».

Буквар с.86-87,читати, переказувати.

22.04

Правильно пишу слова з буквою Щ.

Пропис №4 с.10-11, виконати впр.1-5

23.04

Читаю українську народну казку «Рукавичка». Розігрування в ролях.

Буквар с.86-87,разом з дорослими розіграти казку.

23.04

Правильно пишу слова з буквою Ь (знак м’якшення)

Пропис №4 с.12-13, виконати впр.1-5

06.04

Вимірюємо маси предметів. Кілограм. С. 105

РЗ с.36, №1-4

07.04

Вимірюємо місткість посудин. Літр. Розв’язування задач. С. 106-107

РЗ с.37, №1-5

08.04

Записуємо задачу коротко. Підбір опорної схеми до задачі. С. 108

РЗ с.38, №1-5

10.04

Досліджуємо властивості величин. Ціле і частина. Розв’язування задач. C. 109

РЗ с.39, №1-4

13.04

Досліджуємо лічильну одиницю «десяток». Лічба десятками. Сотня. С. 110.

РЗ с.40, №1-4

14.04

Порівнюємо додаємо і віднімаємо десятки. Одержуємо круглі числа. С.111-112

РЗ с.41-42, №1-6

15.04

Досліджуємо одиницю вимірювання довжини «дециметр». Вимірювання довжин відрізків. Перетворення одиниць вимірювання довжини.С.113

РЗ с.43, №1-4

17.04

Утворюємо числа другого десятка. Одноцифрові і двоцифрові числа.С.114

РЗ с.44, №1-4

21.04

Записуємо числа другого десятка. Розв’язування задач. C. 115-116

РЗ с.45-46, № 1-4

22.04

Записуємо числа першої сотні. Читання і записування чисел у таблицю розрядів. С. 117

РЗ с.47, №1-4

24.04

Порівнюємо числа в межах 100.С.118

РЗ с.48, №1-4

06.04

Як ставитися до інших. С. 56

Опрацювати вірш Г. Бойка «Моє і наше»

08.04

Не будь жадібним. С.57

Дібрати поради для тих, хто не хоче бути жадібним.

10.04

Умій дружити. Куточок друзів. Коло вибору для друзів. С.58-59

Дібрати прислів’я про дружбу. Підготувати розповідь про свого друга.

13.04

Чемним треба бути скрізь. Слова ввічливості. Чарівні слова відкривають серця. С. 60-61

Cкласти словничок ввічливих слів.

15.04

Твоя країна-Україна.С.62-63

Скласти розповідь про себе за зразком.

17.04

Символи держави-прапор, герб, гімн. С. 64-65

Підготувати розповідь про символи держави.

22.04

Я маю право на права. С.66

Підготувати розповідь «Я маю право…», намалювати малюнок.

24.04

Про порушення прав дитини (на прикладі казок). С. 67

Пригадати казки, мультфільми про порушення прав дитини.

10.04

Герої дитячих книжок.

Намалювати ілюстрацію до прочитаного твору.

17.04

Великодні писанки.

Намалювати писанку із візерунками.

24.04

У родинному колі.

Намалювати будинок, у якому живе родина.

Дата

Тема

Завдання

07.04.2020

Моя улюблена їжа.

Повторення лексичних одиниць

Впр.1-4, с.83, прослухай та повтори (аудіододаток до підручника О.Карпюк “English with Smiling Sam”, 1 клас).

Вивчення літери Qq. (посилання https://www.youtube.com/watch?v=NKAookrRV4s)

РЗ впр.1-3, с. 62

09.04.2020

Їжа. Моя їжа. Повторення вивчених лексичних одиниць

Впр.5-8, с.84, прослухай та повтори (аудіододаток до підручника О.Карпюк “English with Smiling Sam”, 1 клас).

Вивчення літери Rr. (https://www.youtube.com/watch?v=gUSJeivdEH8)

РЗ впр.4,5 , с. 63

14.04.2020

Меню. Поговоримо про їжу. Вивчення нових лексичних одиниць, повторення вивчених лексичних одиниць

Впр. 1, с.85 прослухай та вивчи слова (аудіододаток до підручника О.Карпюк “English with Smiling Sam”, 1 клас), впр.2, с.85 (усно), впр. 3, с.85 прослухай (аудіододаток до підручника О.Карпюк “English with Smiling Sam”, 1 клас), впр.4, с.85 намалюй своє меню; впр 1 , с.86 , впр.1-4 с. 87 прослухай та повтори (аудіододаток до підручника О.Карпюк “English with Smiling Sam”, 1 клас),

РЗ впр 1-3, с.64-65, впр.1-3, с.68

16.04.2020

Поговоримо про їжу. Повторення вивчених лексичних одиниць

Вивчення літер Ss, Tt (https://www.youtube.com/watch?v=uSVzk2pqWB4, https://www.youtube.com/watch?v=HHEqOLZ0hr4)

Впр.5-8, с. 88, впр.1,2, с.89 прослухай та повтори (аудіододаток до підручника О.Карпюк “English with Smiling Sam”, 1 клас), впр 3, с. 39 (усно).

РЗ впр 5-6, с.69, впр.1, с.70

21.04.2020

Я та мої друзі. Час історій

Вивчення літер Uu, Vv (https://www.youtube.com/watch?v=nPJRhEV-kF8, https://www.youtube.com/watch?v=PA47cP88ySw&t=12s)

впр.1,2, с.89 прослухай та повтори (аудіододаток до підручника О.Карпюк “English with Smiling Sam”, 1 клас)

РЗ впр.1, с.70

23.04.2020

Повторення

Вивчення літер Ww, Xx (https://www.youtube.com/watch?v=MbUIYnDZZ-M, https://www.youtube.com/watch?v=RX9Pm9qj_QY&t=1s) впр 1,2, с.90-91 (усно)

РЗ впр1, с.71, назви продукти (усно)

Дата

Тема

Завдання

16.03

Звук [ф], позначення його буквами ф, Ф (еф). Читання складів, слів. Опрацювання вірша Л.Кондратенко «Жираф».

Буквар с.60-61, опрацювати

16.03

Письмо малої букви ф, складів і слів з нею. Списування друкованого тексту.

Пропис с.54,

виконати завдання. Буквар с.60-списати слова

17.03

Закріплення звукового значення букви ф, Ф. Опрацювання вірша за В. Кравчуком і тексту «Виставка малюнків»

Буквар с.62-63, опрацювати

17.03

Письмо великої букви Ф, слів і речень з нею. Складання й записування речень. Письмо великої букви Ф, слів і речень з нею. Складання й записування речень.

Пропис с.55,

виконати завдання

18.03

Закріплення звукових значень вивчених букв. Словникові вправи. Скоромовки. Опрацювання тексту «Фунікулер у Києві». Робота з дитячою книжкою.

Буквар с.64-65, опрацювати, навчитися швидко читати скоромовку

18.03

Закріплення вмінь писати вивчені букви. Списування друкованого тексту. РЗМ.

Пропис с.56-57, виконати завдання

19.03

Звуки [дз], [дз'], буквосполучення дз. Відпрацювання правильної вимови звуків [дз]. [дз']. Опрацювання вірша А. Зарудного «Дзвіночки». Робота з дитячою книгою

Буквар с.66, опрацювати

19.03

Письмо буквосполучення дз, слів з ним. Безвідривне поєднання букв. Побудова і записування речень.

Пропис с.58, виконати завдання

30.03

Відпрацювання злитої вимови звуків [дз], [дз']. Опрацювання вірша Г.Бойка «Горобець»та оповідання Ю.Старостенка «Лісовий майстер».

Буквар с.67, опрацювати

30.03

Закріплення вмінь писати вивчені букви. Побудова і записування речень.

Буквар с.67,списати вірш «Горобець»

31.03

Звук [дж], позначення його буквосполученням дж. Відпрацювання злитої вимови звука [дж]. Опрацювання вірша Н. Забіли «Джміль».

Буквар с.68, опрацювати

31.03

Письмо буквосполучення дж, Дж. Слів і речень з ними. Побудова і записування речень.

Пропис с.59, виконати завдання

01.04

Закріплення звука [дж], буквосполучення дж. Опрацювання тексту «Цілющі джерела».

Буквар с.69, опрацювати

01.04

Закріплення вмінь писати вивчені букви. Списування друкованого тексту.

Буквар с.69,списати два речення

02.04

Закріплення звукових значень вивчених букв. Опрацювання тексту «Дзюдо».

Буквар с.70-71, опрацювати

02.04

Закріплення вмінь писати вивчені букви. Письмо під диктовку.

Пропис с.60-61, виконати завдання

16.03

Знаходимо невідомі зменшуване і від’ємник. С. 99

РЗ с.30, виконати завдання

17.03

Віднімаємо числа другої п’ятірки. Обчислення виразів. С. 100

РЗ с.31, виконати завдання

18.03

Порівнюємо число і математичний вираз. Розв’язування задач.С.101

РЗ с.32, виконати завдання

20.03

Досліджуємо таблиці віднімання чисел другої п’ятірки. Обчислення виразів.С. 102

РЗ с.33, виконати завдання

30.03

Порівнюємо число і математичний вираз. С. 103

РЗ с.34, виконати завдання №1,2

31.03

Порівнюємо математичні вирази. С. 104

РЗ с.34, виконати завдання №3

01.04

Розв’язування прикладів та задач.

РЗ с.35, виконати завдання №1,2

03.04

Розв’язування прикладів та задач.

РЗ с.30, виконати завдання №3-5

16.03

Як дізнатися, що вже весна. Прикмети весни. С. 44-45

Спостерігати за змінами в природі навесні. Підготувати розповідь про весняні квіти.

18.03

Сторінка дослідника.Бруньки на гілочці. Твій город на підвіконні. С.46-47

Поставити гілочки верби у кімнаті у воду. Спостерігати, що з нею відбуватиметься протягом тижня . Порівняти з гілочкою на вулиці.

20.03

Турботи тварин навесні.Чим відрізняється життя диких та свійських тварин навесні. С.48-51

Спостерігати за тваринами навесні.

Переглянути відео «Звірі навесні»

30.03

Весняні роботи в місті та в селі. С. 52-53

Спостерігати за працею людей в місті і селі. Підготувати розповідь.

01.04

Святковий календар весни. Писанка-символ Великодня. С.54

Розмалювати писанку.

03.04

Святковий календар весни. Мамине свято. С.55

Підготувати розповідь про свою маму, дібрати прислів’я про маму

Дата

Тема

Завдання

17.03.2020

Правила ввічливості.

Я можу бачити…

Повторення лексичних одиниць

Впр.1, 3, 4, с.74 (усно)

Впр.1-4, с.75,прослухай (аудіододаток до підручника О.Карпюк “English with Smiling Sam”, 1 клас)

РЗ впр.1., с. 55 (усно)

19.03.2020

День народження

Впр 5-8, с.76, (аудіододаток до підручника О.Карпюк “English with Smiling Sam”, 1 клас)

РЗ впр. 1-4, с.56-57

31.03.2020

Час історій. День народження. Повторення

Впр. 1, 2, с.77 прослухай (аудіододаток до підручника О.Карпюк “English with Smiling Sam”, 1 клас), впр.3,4, с.77 (усно); впр 2,3, с.78-79 (усно)

РЗ впр 1,2, с.58, впр.1,2, с.59

02.04.2020

Моя їжа. У мене є піца!

Впр 1,3, с.80-81 прослухай (аудіододаток до підручника О.Карпюк “English with Smiling Sam”, 1 клас), впр.2,4 с.81 (усно)

РЗ впр1, с.60

№

Дата

Тема за календарним планом

Завдання

Щоденно рекомендовано виконувати комплекс вправ ранкової зарядки:

1. Вправи для м’язів шиї: вихідне положення (в. п.) – основна стійка, руки на поясі, 1 – зробити нахил голови направо, 2 – зробити нахил голови наліво, 3 – зробити нахил голови вперед, 4 – зробити нахил голови назад.

2. Вправи для м’язів шиї: в. п. – основна стійка, руки на поясі, 1 – зробити колові оберти головою зліва направо; 2 – зробити колові оберти головою справо наліво.

3. Рухи руками вперед і назад: в. п. – основна стійка, руки відведені назад. 1 – змахнути руками вперед; 2 – змахнути руками назад, повторити 3–4 рази.

4. Нахили тулуба вперед: в. п. – стійка ноги нарізно, руки на поясі. 1 – нахилити тулуб уперед; 2 – випрямитись у в. п., повторити 4 рази.

5. Нахили тулуба в сторони:в. п. – основна стійка. 1 – нахилити тулуб праворуч; 2 – повернутись у в. п.; 3–4 – ті самі дії виконати ліворуч, повторити 4 рази.

Напівприсідання та присідання: в. п. – основна стійка, руки на поясі. 1–2 – напівприсідання; 3 – присісти, покласти руки на коліна; 4 – повернутися у в. п. Повторити 4 рази.

06.04.2020

Стрибки на місці з поворотами праворуч, ліворуч. Рухлива гра «Прапорці»

Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. Виконати 10 стрибків на лівій нозі, 10 стрибків на правій нозі за поворотами ліворуч та праворуч

08.04.2020

Стрибки в довжину з місця, з поворотами кругом, вперед-назад. Рухлива гра «Сірий вовк»

Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. Виконати 15 присідань, зімкнувши руки за головою. Виконати руханку за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=Ua0gTAl-TIg

10.04.2020

Стрибки у присіді правим та лівим боком. Рухлива гра «Сірий вовк».

Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. Виконати 10 стрибків у присіді з викиданням рук угору

13.04.2020

Стрибки у довжину з розбігу. Стрибки на скакалці. Рухлива гра «Третій зайвий».

Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. За можливістю виконати 15 стрибків на скакалці або просто 15 стрибків на місці. Виконати руханку за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=lCyFLC7SKbg

15.04.2020

Застрибування на підвищену опору. Вистрибування із присяду. Рухлива гра «Третій зайвий», «Золоті ворота»

Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. Виконати 10 стрибків з напівприсяду та 10 стрибків з повного присяду

17.04.2020

Стрибки через гімнастичну палицю з розбігу. Стрибки на одній нозі

Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. Виконати 10 стрибків на правій нозі, 10 стрибків на лівій нозі

22.04.2020

Зіскок із гімнастичної лави вигнувшись. Стрибки з висоти до 80см із м'яким приземленням. Рухлива гра «Подоляночка»

Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики.Виконати руханку за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=7pGnVGCLSsk

24.04.2020

Різновиди стрибків. Рухлива гра «Кіт та миша»

Виконати комплекс вправ ранкової гімнастики. Виконати підскоки на правій та лівій нозі почергово – 15 разів. Виконати руханку за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=6dDs907uDlg&list=

PLElG6fwk_0UnUQzb9Y5mM3p0TJ_Tu2Oe2&index=25